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2020年煙臺專科學校有哪些,煙臺專科學校名單

更新時間:2019-12-23 16:51:46 來源:高考知識網 www.bwslwv.icu

一、煙臺有哪些專科院校

2020年煙臺專科學校有哪些,煙臺專科學校名單

序號學校名稱主管部門所在地辦學層次備注
1煙臺職業學院山東省煙臺市專科
2煙臺工程職業技術學院山東省煙臺市專科
3山東中醫藥高等專科學校山東省煙臺市專科
4山東商務職業學院山東省煙臺市專科
5煙臺汽車工程職業學院山東省煙臺市專科
6山東文化產業職業學院山東省教育廳煙臺市專科民辦
7煙臺黃金職業學院山東省教育廳煙臺市專科民辦

二、煙臺職業學院簡介

煙臺職業學院2001年建校,是經山東省人民政府批準、煙臺市人民政府主辦的全日制公辦普通高校,由原煙臺職工大學、煙臺工業學校、山東省煙臺財政學校、山東省輕工業經濟管理學校、山東省對外經濟學校、煙臺教育學院、煙臺廣播電視大學等7所學校先后合并組建而成。2010年被教育部、財政部確定為“國家示范性骨干高職院校首批立項建設單位”,2013年以優秀等級通過驗收。2015年被確立為海軍定向培養直招士官試點院校。2017年被確定為第一批“山東省優質高等職業院校建設工程”立項學校。

學院地處煙臺市高新技術產業開發區,緊鄰黃海海濱,北面碧海金沙映眼,周邊綠樹青草蔥蘢。占地面積1200余畝,校舍建筑面積52萬平方米,固定資產11億元,教學儀器設備1.5億元,館藏圖書141萬冊。設有15個系部,擁有專任教師840人,其中教授51人、副教授321人、碩博士415人,高職在校生16000余人。開設46個專業,涵蓋制造、電子信息、土建、交通運輸、財經、藝術設計傳媒、食品等13個專業大類,緊密對接國家戰略新興產業和煙臺市主要產業、產品集群。擁有三年制大專教育、“3+2”專本貫通分段培養、預備技師培養等全日制專科層次教育模式。

學院實施特色立校、創新興校、人才強校、文化育校四大戰略,辦學特色鮮明。建有國家級重點建設專業10個、中央財政支持實訓基地1個、國家級精品課程及精品資源共享課程3門、省級品牌專業群3個、省級精品課程及精品資源共享課程65門、省級示范特色專業9個、省級實訓基地5個,擁有全國優秀教師1人、省級教學團隊9個、省級教學名師8人、省級青年技能名師2人、齊魯首席技師1人;榮獲國家級教學成果獎1項、省級教學成果獎12項、各類科研獎勵350余項;技能大賽成為品牌,近五年共獲得省級以上各級各類技能競賽獎項1000余項,獲獎師生1700余人次。2017年,參加全國職業院校技能大賽奪得5金2銀3銅,一等獎數列全國第6位、全省第2位,其中工科獲獎數位居全省第一。2018年,參加全國職業院校技能大賽10個項目獲得5金5銀,繼續保持領先優勢。

學院堅持“服務地方經濟建設,培養高素質技術技能人才”的辦學宗旨,與煙臺8個縣市區開展全面戰略合作,牽頭組建并參與煙臺市服務外包等12個職教集團;與德國手工業行會開展高技能人才培養、師資培訓、考試認證基地合作,建成山東省唯一的“德國手工業行會培訓考試認證基地”;與西門子公司共建先進自動化技術聯合示范實訓中心;與一汽大眾、上海通用等世界500強企業及煙臺張裕、東岳汽車等知名企業緊密合作,引進豐田T—TEP、通用ASEP、思科CCNA、FANUC等20余個優質教學項目,校企共建12個專業;建有“全國高職土建類師資培訓基地”等20余個培訓基地,“Internet/移動互聯網應用開發”等國培、省培項目17個,職業技能培訓鑒定站點30余個,年完成社會培訓3萬余人次,榮獲全國“高職院校服務貢獻50強”;與英國安格斯學院、美國凱澤大學、澳大利亞昆士蘭科技大學 、韓國嘉泉大學、日本大阪產業大學等20余個國家的高校開展師生交流、學術科研等合作。

學院發揚“頑強拼搏、團結協作、追求卓越、扎實工作”的學院精神,在多年辦學實踐中形成良好的辦學聲譽。每年招生近6000人,新生報到率、招生分數、辦學規模在全省同類院校中位居前列,畢業生總體就業率連年保持在98%以上,社會滿意率達到95%以上,被評為“山東省高校畢業生就業工作先進集體”和“山東省大學生創業教育示范院校”,任中國職教學會現代學徒制研究中心主任單位、山東省現代學徒制試點聯盟理事長單位、山東中華職教社副主任單位、山東省職業教育學會副會長單位,榮獲“全國職業教育先進單位”、“黃炎培優秀學校獎”、“山東省文明單位”、“山東省校企合作一體化辦學示范院校”等稱號。

三、煙臺工程職業技術學院簡介

煙臺工程職業技術學院是由煙臺市人民政府主辦的國辦全日制普通高等專科院校。學院坐落在美麗富饒的沿海開放城市——山東煙臺,前身始建于1957年,1990年成立煙臺市高級技工學校,是全國首批試辦的兩所高級技工學校之一;2002年成立煙臺市技術學院;2005年煙臺市輕工技校和煙臺市紡織中專整體并入;2006年成立煙臺工程職業技術學院;2012年,加掛煙臺市技師學院校牌;2015年,被批準為職業院校與本科高校 “3+2”對口貫通分段培養試點學校。學院是“國家級高技能人才培訓基地(2012年)”、“國家高技能人才培訓基地”、“山東省技師培訓基地”、“山東省技師工作站”、“山東省首批金藍領培訓基地”、“山東省特種作業操作證培訓基地”、“煙臺市社會工作專業人才培訓基地”、“煙臺市高技能人才培訓基地”、“煙臺市陽光工程培訓基地”。半個多世紀以來,學院為社會培養了6萬多名高素質技能人才。

學院占地總面積864畝(含實習工廠),建筑面積213248.07平方米,固定資產5.26億元,館藏圖書67.4萬冊,電子圖書4047GB。建有135個實驗、實訓室(車間),6個應用技術研究所,30個校內實踐基地,118個穩定的校外實習實訓與就業基地。

學院專業建設成果顯著,設機械工程、電氣與新能源工程、信息與傳媒、經濟管理、汽車工程、航空服務、動力工程、工業技術應用八個系,學院辦學“立足開發區,服務煙臺市”,形成“理論實踐一體、強化技能訓練、實現就業理想”的辦學特色,聚焦現代制造業、服務業,貫穿從設計、制造、營銷、管理到服務的完整產業鏈條,精心打造高端制造、汽車技術、信息與傳媒、軌道交通、商貿流通、現代服務六個專業群,是企業新型學徒制省級試點學校,是煙臺市首所也是唯一一所開辦軌道交通專業的高職院校。學院參與國家級資源庫建設項目2個,擁有山東省名師工作室1個、山東省技藝技能傳承創新平臺1個、省級示范和品牌專業群3個,省財政支持重點建設專業10個、省級特色專業4個,省級教學團隊5個,省級精品課程16門,省級精品資源共享課11門,省級教改項目20項,省級教學資源庫6個,省級教學成果獎7項,省級新型學徒制試點專業1個。

學院師資力量雄厚,現有教職工800余人,其中專任教師569人,教授、副教授181人,“雙師”素質教師占專業教師85.4%,碩士研究生導師1名,“省首席技師”2名、“省教學名師”3名、“省青年技能名師”2名、“省技術能手”5名、煙臺市首席技師6名、煙臺市突出貢獻中青年專家1人、市級突出貢獻技師7名、高級技師144名、市級技術能手18名。

學院科研成果豐碩,獲得政府科研成果獎53項;縱向科研立項267項,校企合作或自主研究科研立項120項;出版著作、教材163部;發表學術論文1817篇(其中SCI、EI等82篇、北大中文核心218篇);取得專利授權301件(其中發明專利44件);轉移轉化科技成果22項,2014、2015、2016年、2017年“專任教師取得專利數/專任教師總數(%)”分別達到7.14、7.45、7.67、7.44,連續四年超過7.0以上,高于全國示范性高職院校中位數。

學院以培養高素質技術技能人才為目標。探索完善工學結合教學體系,實施一體化課程改革,將思政教育、職業素養教育、工匠精神教育融入教學全過程。實施系、院、市、省、國家五級競賽機制,形成以賽促學、以賽促教、人人參與 的競技文化。學生近三年來參加各級各類大賽獲得省級以上獎項超過600人次,獲獎總數和一等獎數均居全省前茅。畢業生合格率、專業技術等級證書領證率達到98%以上,就業率達到98%以上,廣泛分布于上海通用汽車有限公司、LG樂金顯示有限公司、泰和新材料股份有限公司、海爾集團等大中型企業和外資企業。學院實習工廠(煙臺銑床附件廠)擁有資產達1.5億元,具有較強的產品開發、設計能力,所生產的20大系列、800多種規格的機電產品銷往美國、日本、澳大利亞和歐洲等幾十個國家和地區,學生不出校門就可以接觸先進企業的生產模式和企業文化的熏陶。

學院堅持“校企一體,產教融合”的開放辦學模式,依托行業、產學研聯盟,以項目為紐帶,與煙臺市及周邊170多家大中型企業建立了多形式、多層次、緊密型產學研合作關系。學院、系部通過辦學理事會和專業建設指導委員會,指導各專業進行校企合作建設,建成2個省級企校共建工科專業(模具設計與制造、機電一體化技術),機電一體化技術與正海磁材有限公司合作,成為山東省現代學徒試點專業。

學院積極發展對外交流與合作,先后與德國哈爾博格學院、北京理工大學、山東大學、天津職業技術大學、湖北汽車工業學院、中國石油大學等高等學府開展聯合辦學。現已發展成為融高等職業教育、專本貫通培養、技工教育、成人教育(專科、本科、在職研究生)等多層次人才培養的職業院校。

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